卢立文与学生在一起。西南民族大学党委宣传部供图

　　卢立文，西南民族大学教育学与心理学学院辅导员，“蓉融”辅导员工作室主持人。工作十余年来，他深耕学生思想政治教育和管理工作，积极开展铸牢中华民族共同体意识教育；关心各族学生发展，注重加强学生发展指导，持续开展学业辅导、实践创新等指导，助力学生成长成才。

　　“一张A4纸，对折3次，得到8个大小一样的长方形，分别对应大学4年的8个学期，在每个长方形里写下自己对各学期的规划和目标。”在西南民族大学教育学与心理学学院新生入学教育主题班会上，辅导员卢立文正在进行一场独特的“入学仪式”。

　　伴随着笔尖和纸摩擦的“沙沙”声，一场以心换心的育人之旅开始了。

　　用心守护学生

　　浇花浇根，育人育心。

　　有一年的毕业季，卢立文收到一封感谢信，娟秀的字迹诉说着感恩之情。写信的学生曾犯过一次错。

　　卢立文坚信爱是打开学生心房的唯一钥匙。彼时，他一直在思考，怎样既保护学生的自尊心，又帮助学生在心灵埋下真善美的种子。

　　后来，卢立文推荐这名学生应聘勤工助学的岗位，并多次与她深入交流。渐渐地，爱与关怀让这名学生逐渐敞开心扉，顺利度过“心理危险期”。

　　“感谢老师的帮助、陪伴，让我能彻底转变，通过努力走向自己想要的生活……”信纸间的温度从手掌传到心里，卢立文的眼眶湿润了。

　　这名学生不知道的是，她勤工助学期间的部分补助，是卢立文从自己的工资里拿出来的。他担心学生有负担，一直默默守护着这个秘密。

　　“师者匠心，止于至善。师者如光，微以致远。”卢立文始终秉承这一理念，以细腻的关怀、敏锐的洞察抚平学生心灵的沟壑，亦如一抹温暖的阳光驱散阴霾。

　　不与学生脱节

　　“最近压力好大，真的好想躺平。”电梯间里，一名学生正向同伴“倒苦水”。原本有些疲惫的卢立文站在角落，突然变得精神起来，认真地听起两人的对话。

　　关注学生的“近期热点”，倾听学生的心声，是卢立文的工作习惯，也是他与学生不脱节的秘诀。

　　像集邮一样，卢立文有一本自己的小册子，他会及时将学生的情况记录在册，并细心地附上日期。此外，小册子上还有每一名学生的“独家”档案，包括兴趣爱好、家庭情况、性格特点等。卢立文不放过每一个丰富档案的机会。这位“耳听八方”的辅导员，从一个人延伸到学生群，巧妙又全面地捕捉学生的近况。

　　为提升专业服务，卢立文和同事们成立了“蓉融”辅导员工作室。工作室里来访的学生络绎不绝，卢立文拿着笔耐心地记录着。寒来暑往，时间冲淡着记忆，但卢立文的册子上记录的学生档案一直伴随他。多年来，工作室形成了一些有特色、可推广的工作模式和研究成果，成功入选2022年四川省“高校思想政治教育名师工作室”。

　　用情陪伴学生

　　“对自己拥有一颗平常心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心。”卢立文脚踏实地、勤勤恳恳，用爱心去塑造学生的灵魂。有学生情绪不好被发现了，他会利用课余时间和他们谈心；学生生病住院时，他会第一时间赶到医院；当得知学生有情绪波动，他会第一时间通过文字、语音送去安慰。“要和他们保持联系，并持续关注，才能了解他们需要什么。”他说。

　　暑假期间，卢立文还会对学生进行家访，即便是相距2000多公里的新疆，也无法阻挡他关爱学生的脚步。

　　大家常常称卢立文为“超能”辅导员，然而他的“超能力”不止这些。他还有超强的记忆力，记得关于学生的大事小情；他还有超高的效率，能把各种繁杂琐事安排得细致稳妥；他还有永葆青春的“魔法”，保持年轻的心态和学生快乐相处……

　　这些，其实都来源于他对学生、对教育的热爱。“养花人最欣喜的莫过于花开，教育者最欣慰的是学生成才。做好辅导员，当好养花人，我会继续努力。”卢立文说。

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