思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。成为一名优秀的思政课老师，是我读高中时就树立的理想。2010年，从四川大学马克思主义学院毕业后，我来到西南民族大学任教。

　　作为呵护青年学子健康成长的“庄稼人”，如何用好课堂教学这个主渠道，提升思想政治教育的亲和力和针对性，是我一直思考的问题。为此，我抱着终身学习理念，坚持阅读，从《共产党宣言》到党的二十大报告，我反复研读，对经典名句做到信手拈来、脱口而出。我也经常阅读政治类、历史类书籍，及时了解时政热点，并将这些内容融入课堂，注重启发式教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，让学生科学掌握马克思主义世界观和方法论，培养学生的爱国情怀、社会责任感，帮助学生筑牢理想信念。

　　“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”温暖鲜活、可亲可信，是思政课应有的样子。我用青年学子乐于接受的方式，利用身边的鲜活资源，将道理与事实相结合进行讲授，因地制宜、因时制宜、因材施教，努力做到既“接天线”又“接地气”。

　　党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，这是讲好思政课的丰厚资源。我在“中华民族共同体概论”课堂进行经典语录诵读、在“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课堂采用“读习语　悟思想”“时政3分钟”“讲述新时代的故事”等形式，在润物无声中沟通心灵、启智润心、激扬斗志。

　　正是不断探索以学生为中心的思政课教学创新，我获得了一些荣誉。但荣誉不仅仅是鼓励，更是鞭策，让我更加坚定上好思政课的决心。

　　教书育人绝不局限在课堂。平时，我坚持中午和晚上各用20分钟，通过电话、微信、短信等方式，解答学生的困惑，比如是否要考研、考公等，或是共同探讨对时政热点、社会现象的看法。目前，我已经帮助辅导30余位本科生成功考研、成为选调生，介绍3位学生入党，指导2位硕士研究生顺利考上四川大学攻读博士学位。作为一名老师，看到学生们学有所成，拥有更好的未来，我内心感到无比开心和幸福。

　　教书育人是一辈子的事。成为一名老师并不难，但要成为一名党和人民期待的好老师，需要用毕生行动去实现。回望过去，感恩西南民族大学提供舞台让我实现年少时的梦想；展望未来，我愿意一直做学生们喜爱的老师，浇灌沃土，培育新苗，成为青年大学生成长成才的良师益友和引路人。

　　（作者系西南民族大学马克思主义学院副院长）

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